学生时代，日复一日的学习外，学生最喜欢的莫过于课外活动了。年的苏联某活动室内，一群孩子就在练习交易舞蹈。历史上在苏联课外教学活动里，这只是其中一小部分。
图中一个大教室里，几个小学生坐成一排，正在聆听学习课外自然知识。身后的墙壁上张贴着不少苏联著名历史人物。居中的一张，应该是奥斯特洛夫斯基，《钢铁是怎样炼成的》一书的作者，当年鼓舞了许多人。
活动室里，不少学生正在练习手风琴。这些活动拍摄地点位于列宁格勒先锋宫，作为课外活动聚集地，这里有许多不同爱好的俱乐部。放学后，各个年龄段的孩子都会聚集于此，沉浸在爱好中。
一间雕塑绘画室里，几个小姑娘正在练习绘画。初学乍练，每个人面前都放了一张临摹样本。旁边老师的造型也蛮有艺术气息的，历史上苏联这方面也有不少艺术大师出现。
战后长期的冷战格局中，苏联之所以能够不逊色于美国，科技人才起了很大作用。课外活动中，动手能力的重要性不言而喻。图中这个小男孩儿就在钻研汽车驾驶原理，线路仪器连接下，操控汽车轻松自如。
一些喜欢飞行的男孩儿，早早就来到了实验室里制作简易飞机。看起来结构比较简单，多数都是滑翔机。长大成才之后，没准儿会出现几个优秀飞行员呢。
图中这些小家伙在干什么呢？每个人一盏台灯，一台机械，昏暗的房间里埋头研究。答案是机械加工。钢铁模具又很多棱角，实际操作中，这可是很容易出工伤的。
男孩子苦练动手能力，苏联女孩儿就轻松一些了。虽然战后建设时期，苏联女性也撑起了半边天，不过毕竟是父母一辈儿的事儿了。课外活动时间练习掌握芭蕾舞，对于陶冶身心传承艺术也不错。
苏联时期，比较注重全民身体素质。劳卫制就很有名气，只要通过体能测试，就会获得相应证书。为了拿到这份荣誉，不少小男子汉就在跑圈苦练耐力。年的时候，一个美国人来到这里，拍摄下了这些照片。
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