昨天下午，杭州滨江街头，一群孩子在老师的指挥下，进行一场精彩的手风琴快闪表演，吸引无数路人驻足观赏。01:53提到手风琴，脑海中或许会浮现出《喀秋莎》《莫斯科郊外的晚上》这些耳熟能详的经典歌曲。伴随着悠扬的手风琴声，这些歌曲承载了上一辈的情感，记载着一个时代的记忆。然而曾经风靡中国的手风琴，一度淡出了人们的视野，少有人提及。那么这群弹手风琴的孩子是从哪儿来的呢？杭州如今还有人在学手风琴吗？带着这样的疑问，我们作了一个小小的采访。学琴的孩子从六七人到三四百人这次快闪活动的策划者，是杭州艺霖音乐中心的创始人宋媛媛老师。快闪活动的参与者，都是她的学生。△宋媛媛现任浙江省音乐家协会手风琴专宋媛媛和手风琴的缘分要从童年时代讲起。上个世纪五六十年代以来，价格亲民，方便携带的手风琴，在中国掀起了一股热潮，普及程度远超现在的钢琴。宋媛媛是从上世纪八十年代开始学习手风琴的。回忆起幼时的学琴经历，她坦言过程很痛苦，和众多学习乐器的孩子一样，也是被父母“打”过来的。年，宋媛媛以手风琴专业满分的优异成绩，从俄罗斯圣彼得堡国立师范大学毕业并获得硕士学位。年4月，她来到杭州，受聘于杭州青少年活动中心文艺部，成为了一名负责手风琴教学的音乐指导老师。“刚来杭州的时候，学手风琴的孩子真的太少了，只有六七个。”宋媛媛说。不能让更多的孩子了解手风琴的独特魅力，她感到十分可惜。于是，四年前，她创办了杭州首家手风琴培训基地——杭州艺霖音乐中心，为孩子们提供专业学习手风琴的机会。十年的时间，在她这里学琴的孩子，从最初的六七名到现在的三四百名。尽管相比其他乐器，手风琴的市场占比仍然非常小，但这十年来取得的进步与成就，都让宋媛媛坚信，未来手风琴的发展前景一片光明。“我的梦想很简单，就是办一所专业的手风琴学校。”宋老师说。△宋媛媛指挥学生们表演手风琴不像钢琴，本身就是一支乐队“手风琴像是我的亲人一样，是我生命中不可分割的一部分，它给我带来快乐和荣誉。”关怀抚摸着他的手风琴说。练习手风琴已经十年的关怀是杭州一名初二的学生。他会把手风琴带到学校里，和练习吉他的同学共同演奏。其他同学们伴着音乐唱着歌，给中学生活增添了一抹闪耀的色彩。初次接触手风琴的时候，关怀只有四岁。当时宋媛媛老师一身红裙，背着一把蓝色的手风琴，从长长的阶梯走下来。那个瞬间吸引了四岁的小男孩，他从此和手风琴结下了深厚的缘分。十年间，他获得了十七个冠军，但记忆最深刻的第一场比赛：“那场比赛很辛苦，当时演奏的曲子超出了我的年龄范围，手风琴甚至比我现在的这台还要重，别人都是游刃有余地在台上表演，感觉自己很惨，但那毕竟是第一次，想着能把自己学习多年的成果展示出来，还是很激动的。”他对手风琴有自己的认识，“手风琴本身就是一支乐队，你可以选择不同的音色，不需要像钢琴那样经过复杂的调音，这也是我当初在钢琴和手风琴中选择了后者的原因。”宋媛媛老师也说：“一台手风琴是一支乐队，很多手风琴就是交响乐团。它声音宏大，音色变化丰富，手指与风箱的巧妙结合就能够演奏出多种不同风格的乐曲，这是许多乐器无法比拟的。”同样被手风琴的魅力吸引的还有九岁的斯琳淇。一次偶然的机会接触到手风琴表演，让她产生了浓厚的兴趣，并向妈妈主动提出要学手风琴。学琴四年的她，现在每天作业后，都要练习半小时到一小时。手风琴是老一代人的情怀对于孩子来说，手风琴或许只是一种有趣的乐器。但对于老人们来说，手风琴更是一种情怀，一种记忆。关怀的外公提到手风琴还是充满遗憾：“年轻的时候就想拥有一把手风琴，即使是小型的，但最终也没能如愿。现在一想到外孙能坚持学手风琴，还是比较欣慰的。”而对于如今的许多家长来说，手风琴只是一种不太熟悉的乐器。家长葛女士坦言，“我只是在影视剧里见过，自己本身是不太了解手风琴的”。不过作为父母，在陪伴孩子学琴的同时，他们也逐渐被这种如今稍显冷门的乐器之魅力所吸引。宋媛媛说，她经常告诉孩子们，手风琴是最“贴心”的乐器，不仅是因为它最靠近心脏，更是希望孩子们能够把它当成朋友，发自真心地热爱它。
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