同各大学校进行联动，以参与式的方式引导学生基于定海社区进行创作。（左图：控江中学社区文创工项目式课程，右图：同济大学社区设计X服务设计）
同时通过开展各种室内共创活动，邀请社区居民和学生一起参与社区微改造。当微心愿、传统工艺课堂、彩绘花盆、小鸟喂食器DIY活动建出实效，社区居民对家园内部变化看得到、摸得着、感受真时，自会被激发出原始动力，从看客变为参与者，自发建设好、守护好赖以生存的“睦邻家园”。另外，第四睦邻点还为社区居民参与社区建设搭建了情感交流的初级平台，设立布艺组、编织组、乒乓组、健康组、书法组、读报组、合唱组、戏曲组、排舞组等兴趣小组，提供社区客厅、社区创新教室等场地，便于居民开展各类活动，进而增进社区居民间的理解，增加相互间的沟通，让社区更有温度，居民更加幸福。引导居民参与的工具之一---社区观察卡??02共享式打造，让社区有生机。第四睦邻点致力于打造可持续社区，倡导社区居民选择更为健康、更为绿色的生活方式，实现绿色资源共享，而社区花园正是可持续社区的有机产物，是社区居民进行情感交流的高级平台。第四睦邻点以社区花园为中心，通过开展满足居民价值实现的活动来产生居民与居民、居民与环境的相互连接，帮助社区居民在耕种、制作中认识、熟识、分享、成长。从开展魔方菜园活动开始，社区居民就自发成立了社区花园自治小组，进行芽苗菜种植，社区花园也开始充满勃勃生机。后续又逐步开展了以环保生活为主题的室外活动，如自制有机液肥、卫生清洁酵素、驱蚊止痒酵素、生态砖等，再由社工引导社区居民将自制的绿色物品作为伴手礼互相馈赠，共享制作喜悦与劳动成果，进一步促进“陌邻”向“睦邻”转变。可持续生活之猫窝制作可持续生活之社区花园打造共创社区杂志
定海拆迁过渡博物馆历时大半年集结了社区内外的伙伴共创，共同产出了拆迁文创系列产品，拆迁摄影作品，拆迁拼贴画以及拆迁旧物展等成果，于今年3.7日在上海静安嘉里中心和大家见面。
03众包式互助，让社区有情怀众包就是大众把社区的事情进行分包，由大众自由自愿地认领任务，共同完成某一个项目。在前期共建共享平台的铺垫下，社区居民已逐渐形成自治意识，心怀“互助、奉献”的家园情怀，自愿将人、财、物等资源投入社区。截至年8月，第四睦邻点累计收到社区居民捐赠的老式手风琴一个，二手衣物包帽多件，塑料空瓶、废旧报纸等物品不计其数。此外，社区居民还自主认领任务，成为社会引导师，教导其他居民制作江豚手工艺品、中药香囊、天然唇膏、无添加生态辣白菜等，并通过社区交换角或者对接合作企业进行义卖，义卖所得反哺社区。在众包式互助的氛围中，一片片爱心源源不断地汇聚于此，又通过此处将浓浓的爱扩散出去。在一定意义上，社区音乐、社区杂志、社区节日、社区档案馆、社区学校、社区客厅、社区花园是第四睦邻点服务社区居民的重要载体，体现了睦邻点“以人民为中心”的发展思想，社区居民在此得到了文化自信，树立了创新理念，享受了绿色生态，收获了幸福快乐。定海社区自治节日—连接即真实04回应个性化需求，资源整合，效应溢出，自组织涌现社区资源是拉动社区建设的潜在力量，而社区资源整合的前提是善于发掘社区的内外资源。我们将社区资源充分动员起来，让社区居民、社会组织、社会各界积极发挥作用，焕发出各自强大的生命力。居民、自组织在社群孵化器-行动村（转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjszlfa/834.html
