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没有爱好的孩子,可能才是真正的差生建议

来源:手风琴 时间:2024/8/26
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世界上只有一种“差生”,那就是没有爱好的孩子。全心投入地去做一件事并坚持下去,“爱好”也可以成为一个人的核心竞争力。如果你不知道如何帮孩子找到自己的爱好,请一定把这篇文章看完。“这个周末,带孩子一起到户外踏春去吧?”好朋友问我。“周末孩子有一节奥数课还要上,耽误半天,不能去远地方逛了哈。”我回答。随着孩子的慢慢长大,我好像是每个周末都要陪孩子上一节兴趣班。有一段时间,我家熊孩子的口号是:妈妈管生活,爸爸管学习。这明显是受到了电视广告的影响,好不好。而现实却是,妈妈既管生活,还要管学习。就像婚后的女人一样,既要做好家务,还要在职场上保持勇往直前。媒体上一直向家长们灌输:孩子不能输在起跑线上。这种功利主义教育让我们忽视了一个重要问题,考试决定不了我们未来的工作走向,兴趣和爱好才可能是。这个世界上没有差生,只有差异生。但你必须有自己的特长,至少要有自己的爱好。没有爱好的孩子,可能才是真正的差生。很多学生每天学着自己讨厌的东西,简直生不如死。这样的人浑浑噩噩,只有在学习上装死,每个学校这样的“植物人”至少要达到60%。坚持的爱好才是成功。深圳外国语国际学校的校长邬晓莉,她的女儿叫笛子。很早笛子就去美国读书了,她最大的志愿是读耶鲁大学。笛子小时候爱好很多,但只有钢琴和手风琴这两个爱好坚持下来了。几年之后,让我们震惊的一幕出现了。耶鲁大学的面试官在看了笛子成绩之后,忽然问,小姑娘,你有什么爱好吗?笛子说起了她对手风琴的喜爱,从5岁开始,经历了20年的风雨侵袭,她的爱好一点也没减弱。当笛子拉起手风琴,她的眼睛深远、干净、明亮,她被曲子感动,被艺术感动,也被她自己感动,这是艺术的力量,也是坚持的力量。面试官深受感动,于是笛子去了耶鲁大学,自己梦寐以求的地方。一个孩子,经历了20年还能够对一件事钟爱,这本身才最重要。当坚持一直在持续,不仅坚持的对象保留下来了,同时被保留下来的还有坚持本身。笛子不仅坚持了自己该坚持的东西,还学会了一项最重要的素质——坚持。坚持不仅是成功的要件,还是成功本身。只喜欢考试,那孩子就完了。什么是教育?把学校教给你的东西都忘记之后,剩下来的才是教育。第二个例子也是我朋友的孩子。这个小男孩是个刺头。成绩差、习惯差、做人也不好。甚至被老师认为人品有问题,而且不大受学生待见。他妈妈基本上对他失望了。但这家伙特别喜欢小动物,这种异乎寻常的喜爱,让人感到害怕。因为喜爱小动物,他顺带喜欢上了电脑,在小学3年级的时候,他就自己学会了电脑重装什么之类的。慢慢,他成为一个电脑高手,他几乎不玩游戏。他只喜欢小动物,尤爱小仓鼠。后来他妈妈禁不止他死皮白赖,真的给他买了一对小仓鼠。一放学,他就痴迷地观察小老鼠,眼睛一眨不眨,如同爱情。他忘记了吃饭和睡觉。慢慢,他懂得了小仓鼠的生活习性,他学会了网上学习,经过不懈地学习和钻研,他逐渐成为小仓鼠饲养方面的专家。他在网络上小仓鼠的群里面,混得有头有脸。有人饲养过程中,出现了问题,只有问到这个老司机,没有他解决不了的问题。有一次,人家解决了问题,一高兴就给他打赏了。小家伙看到了商机,于是在网上倒卖饲料,有偿问答,生意红火得一塌糊涂。他经常冒充大人,对他爸爸妈妈说,今天我们出去吃大餐,我请客。他的衣服和手机等等,都是最时髦的,这都是他自己挣的钱。他小学还没有毕业,已经能够自立了。他妈妈一开始傻了。现在看到小家伙别着苹果最新款的手机,理财做得风生水起,还有什么话可说呢。因为能够挣到钱,他一下子成为小能人,班级声誉大涨,成绩也好了一些。他妈妈现在好多了,再也不讨厌这个儿子了,觉得每个人都有自己的路。只要有自己的热爱,持之以恒的热爱。你有方向,你才会抵达,才会有未来。正是这个原因,我发起全班孩子拯救自己的兴趣爱好活动。武婧仪热爱漫画,我们为她举办“阿鸡在一中”图书首发签名仪式;劝说董诗慧走自己钟爱的绘画之路,获得她父母认同;在演讲中发现陈茜月经常摄影,并且写心得,为她开办大型活动——陈茜月摄影展……孩子在自己热爱的事情上,生命会被打开、舒展,进而会产生飞跃。《第56号教室》的雷夫,他用艺术教育来触发带动,两者殊途同归。生命应该是流动的精彩,千万不能静止,死水一潭。如果孩子没有任何兴趣爱好,只喜欢考试,那就什么都完了。人生不是考试,孩子把考试作为自己的兴趣,那有屁用?除非去做老师,但一个只热爱考试的老师,肯定不是一个好老师。如何帮助孩子找到爱好?让孩子找一张白纸,列出5-10个自己喜欢做的事情。写得稍微详细一点比较好,比如喜欢阅读小说,尤其日本推理小说;喜欢跳舞,尤其是拉丁舞;喜欢养花,尤其是养那种肉肉的植物……这会让他更好地了解自己。从列表中找到1到3个孩子相对比较喜欢的事情,鼓励他长期坚持去做。比如孩子说爱好读书,但是一个礼拜都不去翻一页书,这不是真正的爱好。爱好类似终身伴侣,是每天都会去做的事情。告诉孩子要有积极的生活态度,愿意尝试的勇气。大胆尝试是一件非常美好而不浪费时间的事情,就算找不到自己的爱好,也至少了解自己,知道自己不喜欢什么。教孩子抱有好奇和持续学习的心态。很多事情孩子不喜欢的原因很简单,因为他不会。不识字又怎么会爱上阅读?不会游泳又怎么会爱游泳呢?人都是喜欢做自己做得好的事情,当孩子持续学习获得进步时就会越来越喜欢去做这件事。拥有持续学习精神的人才会有爱好傍身,一生乐趣多多。如何真正有效地引导孩子、支持孩子兴趣爱好的培养?一、最忌“功利”。即使是孩子兴趣爱好的学习,也万万不可带着功利心去学。为升学增加资本?为获得荣誉?为了级别证书?为了站在舞台上获得更多掌声?......这都不应该成为我们带领孩子学习兴趣爱好的理由。如打球一样,不能仅盯着记分牌,让分值增加,而是享受打球过程中的乐趣才是根本,且真正打好每一球时,分值也自然会增加。作为孩子,是因为真正热爱;作为家长,我们是希望孩子热爱的同时懂得欣赏艺术之美,善于发现生活之美,锻炼其意志。这些兴趣爱好的学习,最终都是为培养一个精神世界丰富且高贵的人做准备,而非仅仅外在优秀的一具空壳。二、真正喜欢。让孩子学习一门或多门兴趣爱好,最佳的理由是---孩子喜欢,尊重孩子的兴趣方向。当孩子还未表现出兴趣倾向时,我们让孩子广泛的接触各个项目,正是为发现他们的兴趣、培养兴趣做准备。只是发现孩子是否“真正喜欢”是需要一个过程。除去那种最初就表现出“强烈兴趣和天赋”的孩子外,一般孩子最初不讨厌,愿意学习,就可以提供这种机会。只是在学习中,若始终仅仅停留在“不讨厌”这层面,没有“沉迷迹象”、没有思考感悟、水平没有提高,甚至课余都不愿花时间精力去练习,这或许就需要家长深思。因为这种喜欢,也许只是假喜欢,只是在兴趣班里有玩伴而已(仅为孩子找玩伴的家长可以忽略,不在我的讨论范围内)。这样,对培养孩子的兴趣爱好培养甚至发展成为特长的价值就不高。三、“拼家长”。从某种角度来看,孩子兴趣爱好的学习过程,也是拼家长的过程。虽很现实,但事实如此。拼家长的财力。现在学习一门兴趣爱好,价格都不低,就算孩子真正有兴趣,家长若没有财力,固然无法给孩子提过条件和平台。拼家长的素质。任何一门兴趣爱好的学习,除了孩子真正喜欢,很重要的是氛围营造,无论是学习前的引导,还是学习中的探讨,都需要有氛围的熏陶,让孩子耳濡目染,达到“润物细无声”的效果,这就需要家长本身不断学习提高,具备这种素养。拼家长的坚持。任何一门兴趣爱好的学习都不可能是一蹴而就,而是一个长期的过程,甚至是艰苦的过程。无论是刮风下雨,还是路途遥远,或是自己身心疲惫,都得需要家长按时的接送(孩子达到一定年龄后可独行)。家长至少不能先放弃。拼家长的智慧。孩子兴趣爱好的学习不可能是一帆风顺的,最初兴趣的引入,学习过程中的引导、氛围营造,甚至学习过程中的低谷、障碍跨越等等都需要家长的智慧,艺术性的采取合适的方式解决。像郎郎父亲那种简单粗暴、甚至以死威胁等手段获得成功的毕竟是特例。任何一种学习都需要付出,只是这种真正兴趣爱好的学习在别人眼里是苦,可是在当事人心里却是有苦也有乐。(本文来自:百度宝宝知道我是小扒扒)————————世界很复杂,百度更懂你

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