就孩子的生理特征和认知特点而言，应优先选择键盘乐器，比如钢琴、电钢琴、电子琴等。这是因为键盘乐器音准固定，有助于孩子形成正确的音准辨别力。而弦乐器音准则很难掌握。
另外，学习钢琴或电子琴是双目、双手的操作，这样有利于培养协调能力，可以开发两侧大脑的功能，特别是右脑。不论选择什么乐器，最初都要注重视唱练耳，因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱，而是学会欣赏演奏和演唱。视唱练耳的最好工具就是钢琴等键盘乐器。
最好首先学习西洋乐器，因为西洋乐器用的是五线谱，以后转学民族乐器识简谱就容易得多了。一般来说，学习键盘乐器一年，基本掌握了音准和节奏感后，再转学弦乐器会更好。
四岁钢琴天才
许多家长在为孩子挑选学习乐器的种类时，经常是根据自己的喜好或简单的判断来为孩子选择。其实在选择乐器的时候是应该有目的，有针对性地。
常见的乐器一般有：钢琴、小提琴、二胡、长笛、古筝、手风琴、电子琴、箫、葫芦丝等等。现在我们就分门别类地说一下。
首先是钢琴，因为是西洋乐器乐谱全是五线谱，相对来说，入门比较容易，但有一个长期的学习过程，需要漫长而且枯燥的练习，最好要激发孩子的兴趣，并有充分的时间来练习。
小提琴的入门比较难，学习小提琴的道路是漫长而艰辛的,需要极大的毅力和刻苦训练才能达到目的。
二胡是中国的民族乐器，流传广，音色优美、表现力强。二胡的入门也是比较难的，尤其是音准方面，这是二胡学习贯穿始终的一个难点。
长笛难度主要在于口型和呼吸，这是音色的基础，技巧很好练，但是如果音色不好的话很难办。
古筝是中国最古老的弹拨乐器之一,其音色优美、容易上手，又独具民族特色，所以深受学生及家长的青睐。一般是女孩子学习，古筝是中国乐器里比较好学习的，用心弹短时间也会进步的非常快。
天才大提琴手
手风琴属于活簧类乐器，是一种既能够独奏,又能伴奏的簧片乐器，也是比较好学的。手风琴对孩子的协调能力和反应能力要求比较高。除了独立演奏外，也可参加重奏、合奏，加之音高固定，易学易懂，体积小，携带方便，因此，手风琴很适合不同年龄的演奏者自娱自乐，也可以很方便的携带到学校、剧场参加演出。
箫的构造比较简单,形状和笛子非常相像。演奏方式:箫为竖吹,笛为横吹。演奏技巧，基本上和笛子相同，可自如地吹奏出滑音、叠音和打音等，但灵敏度远不如笛，不宜演奏花舌、垛音等表现富有特性的技巧，而适于吹奏悠长、恬静、抒情的曲调，表达幽静，典雅的情感。
葫芦丝又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，适于演奏旋律流畅的乐曲或舞曲。葫芦丝是中国民族管乐中较简单的一种，少数民族乐器之所以能广泛流传，是因为演奏技法简单，适合口传心记。入门很容易，价格也便宜，学习周期比较短
天才小提琴AkimCamara纽约演出
2、学习过程要注意什么
首先，父母要尊重孩子的兴趣。孩子的学习动机主要于兴趣。父母不能违背这一规律，把自己的意志强加给孩子，不问孩子是否愿意，强迫他进行学习。这样做，只会适得其反，不仅不利于学习，甚至还会让孩子对学习乐器感到厌倦。
第一，是演奏技术方面。
在初学钢琴时我们的手形和运指方法至关重要。无论是左手还是右手，有三个关节点要特别注意，那就是指尖关节，掌关节和手腕。
指尖就好比是冲击钻的钻头，一定要保持一定得支撑力，这样弹奏的力量才能以最小的损失释放出来，从而是声音有力而穿透。掌关节是运指的关键，因为在运指过程中，为了避免力量的分散，手的其他部位是不允许动的，绝大部分动作，特别是音阶的演奏都是通过掌关节来完成的，所以，掌关节一定要有支撑力。
如果没有很强的支撑力，或者说掌关节偏软的话，会很大程度影响到手指的抬高和下键，从而影响演奏的速度和力度。手腕是传递力量的关键，为了能是力量顺利的传至指尖，因此手腕是不允许抖动。而且手腕应该比手背略低为佳。如果注意了同时加以一定量的练习，演奏的基本功基本能够建立起一定得基础。
第二，是识谱方面
首先，要注意初学者一定要养成先看谱，再看键盘的习惯。有很多初学者，特别是孩子，都是低着头弹琴，不看谱。这样特别容易弹错音，就好比考试的时候不看题目先写答案，怎么会写对呢？因此一定要养成先看谱，在弹琴的习惯。
其次，要建立快速的乐谱与键盘之间的联系，这是学习钢琴演奏的一个重要的环节。再次，我们在演奏时，一定要以乐曲的完整性和流畅性为主，一定要先用慢速把乐曲完整流畅的弹下来，再提高速度。切忌一上来就快速练习，乐曲也疙疙瘩瘩，不完整，不流畅。我想这些都是学习钢琴的基础，请广大的钢琴学习者一定要注意。
传播音乐，分享艺术，用音乐温暖我们的人生……
谢谢您
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjsbszl/365.html
